Blogs amigos.

Para el estudio de la geología en 2º ESO, he utilizado mucho:

https://didactalia.net/comunidad/materialeducativo

http://biologiacampmorvedre.blogspot.com.es/search/label/1%C2%BA%20ESO.TECT%C3%93NICA%20DE%20PLACAS

En temas de física, electricidad, magnetismo, circuitos...:
http://fisica5jce.blogspot.com.es/

De todo un poco:

http://www.malaciencia.info

Página para realizar ejercicios sobre el tema:

http://www.iessuel.es/ccnn/

Relieve continental y oceánico

El relieve:

La capa más externa de la Tierra es la corteza, lugar donde se producen los procesos que moldean la superficie terrestre (movimiento de las placas que dan lugar a terremotos, volcanes, etc..).

Las dos grandes unidades en las que se divide el relieve de la Tierra y que están diferenciadas tanto por características físicas como químicas son:

- Corteza continental, que forma las continentes (parte por encima del agua)

- Corteza oceánica, que forma las cuencas oceánicas.

Continentes (29 %) y cuencas oceánicas (71 %) son las grandes formas del relieve terrestre.
No obstante, si pudiésemos quitar el agua de los océanos, se comprobaría que los continentes están parcialmente hundidos bajo el agua (plataforma continental). Esto hace que la parte continental sea un 35 % de la corteza total, siendo un 65 % la parte oceánica.

Indicar que la plataforma continental es una superficie bajo el mar casi llana o con muy poca pendiente. En ocasiones está atravesada por cañones submarinos que son profundos valles excavados por las corrientes submarinas. Al finalizar la plataforma continental comienza el talud continental, que es una fuerte pendiente que enlaza la plataforma continental con los fondos abisales.

Estudiemos ahora las características más importantes del relieve en cada zona.

a. Relieve continental. 

Es muy variado. Podemos distinguir varias zonas desde la menor altura hasta la mayor. 

1. Llanuras y depresiones. Superficies llanas o de pendientes suaves. Ejemplo: El Delta del Nilo.

2. Mesetas o altiplanicies. Superficies llanas que están a cierta altitud con respecto a otras superficies (llanuras o valles de ríos).

3. Cordilleras, montañas y colinas. Superficies elevadas que destacan en el entorno o con laderas de grandes pendientes. 

b. Relieve oceánico.

El relieve del fondo de los océanos es muy accidentado (esto se ha conocido mediante el uso del sonar, satélites y submarinos).

Veamos las distintas partes siguiendo hacia el fondo desde la plataforma continental:

1. Talud continental. Superficie de gran inclinación que enlaza la plataforma continental con las llanuras abisales.

2. Llanuras abisales. Grandes extensiones planas del fondo marino que están a profundidades entre 2500 y 5000 m. Puede aparecer relieves como los montes submarinos y guyots (monte submarino con forma de tronco de cono y cima plana; suelen aparecer en grupos; parecen ser antiguas formaciones volcánicas que antiguamente sobresalían por encima del mar y cuya cima fue arrasada por la erosión, quedando tal cual lo vemos).

3. Fosas oceánicas o fosas abisales. Hendiduras estrechas y profundas que se encuentran bordeando continentes y algunas islas. Es donde se encuentran los bordes destructivos.

4. Dorsales oceánicas. Son grandes elevaciones lineales que suben desde las llanuras abisales alcanzando alturas de más de 3000 m sobre el fondo del mar y que se extiende por todos los fondos oceánicos recorriendo miles de km. Son lo que los científicos llaman, los bordes constructivos.

Video sobre la formación del océano atlántico:

Una cosa más:

El Monte Olimpo de Marte con sus 22,5 kilómetros de altura, hace lucir al Everest como un bebé

Información adicional.

http://iespoetaclaudio.centros.educa.jcyl.es/sitio/upload/expansi%F3n_oceano_1bach.pdf

http://www.aventurasgeologicas.com/2012/05/geologia-en-san-miguel-azores.html

Información sobre el valle del rift, mar rojo, etc:

http://entenderlaciencia.blogspot.com.es/2010/12/la-tectonica-de-placas-ii-los-fenomenos.html

Pagina sobre formación del relieve, rocas, etc:

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/2esobiologia/2quincena6/index_2quincena6.htm

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esobiologia/4quincena3/index_4quincena3.htm

Efectos de los terremotos:

http://viajerosdelmisterio.com/lago-kaindy/

Últimas noticias sobre seismos, volcanes, etc.....

En esta entrada del blog, se irán dejando las noticias relativas a este tipo de sucesos que han acontecido recientemente:

http://www.abc.es/sociedad/abci-falla-san-andres-prepara-para-terremoto-magnitud-8-201605051748_noticia.html


http://sevilla.abc.es/andalucia/cadiz/sevi-terremoto-37-grados-epicentro-arcos-deja-notar-sevilla-y-cadiz-201605102037_noticia.html

Noticias permanentes sobre ciencias:

http://elpais.com/elpais/ciencia.html

¿CÓMO SE FORMAN LAS MONTAÑAS? FORMACIÓN DE CORDILLERAS Y TECTÓNICA DE PLACAS

Pagina web con información sobre volcanes, terremotos, etc:

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/2esobiologia/2quincena5/index_2quincena5.htm

La Tierra como fuente de calor.

La Tierra, el planeta donde vivimos, recibe energía en forma de calor de dos fuentes principales:

• El sol. La energía procedente del sol es la responsable de los agentes geológicos externos (son el agua en sus tres estados, el viento, la atmosfera y los seres vivos).  

• El interior de la propia Tierra. Llamada geotérmica, es la responsable de los agentes geológicos internos (son los volcanes, los terremotos y los movimientos sismicos).  

          En este segundo caso, la energía desprendida tiene origen en dos circunstancias.

•  El impacto de cuerpos estelares durante la formación de la Tierra.

• La radiación emitida por la desintegración de elementos radiactivos existentes en la Tierra, como son el Uranio, el Torio y el Potasio.  

Pagina sobre el tema.

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/2esobiologia/2quincena5/index_2quincena5.htm

Mientras los internos ayudan a aumentar los desniveles en la tierra (crean montañas, por ejemplo), los externos lo que hacen es disminuir los desniveles mediante la erosión de la superficie. 

Así pues, el interior de nuestro planeta tiene altas temperaturas y presiones que dan lugar a los procesos geológicos internos (procesos que ocurren en el interior de la Tierra): 

• Fusión de las rocas para hacer magma 

• Convertir unas rocas en otras por medio del calor y la temperatura. 

• Cambiar de forma las rocas o romperlas debido a la presión.

Estos tres procesos son responsables de muchos de los fenómenos que podemos ver:

1. Movimiento de continentes. 
2. Volcanes.
3. Terremotos.
4. Cordilleras y dorsales.
5. Formaciones de algunos tipos de rocas y deformaciones.

 Enlace interesante sobre el tema :

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/2esobiologia/2quincena6/index_2quincena6.htm

Origen del movimiento de las placas

http://youtu.be/4SuTtuZuhb8

Procesos geológicos internos.

PROCESOS GEOLOGICOS INTERNOS.

Los procesos geológicos internos son los causados por el calor interno de la Tierra, ya sea directamente o a través del movimiento y de las interacciones de las placas litosféricas.

Pueden ser:

1. Magmatismo. Consiste en la fusión de las rocas hasta constituir el magma.

2. Metamorfismo. Es el proceso que produce cambios en las rocas que son sometidas a elevadas presiones y temperaturas sin llegar a fundirse.

3. Esfuerzos tectónicos. Las rocas sometidas a esfuerzos de compresión o expansión experimentan deformaciones como el plegamiento y la fractura. Además de afectar a las rocas, estos procesos producen en la superficie fenómenos que se desarrollan rápidamente, como los volcanes y los

terremotos, y otros más lentos, como la formación de cordilleras.

Origen del calor interno de la Tierra. Explicación.

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/2esobiologia/2quincena5/imagenes1/origen.swf


Se añade un poco de información sobre la radiactividad:

http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0504-01/radiactividad.html