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martes, 7 de noviembre de 2017

Regulación de la temperatura en los seres vivos.

Regulación de la temperatura en los seres vivos. 



Una clasificación de los animales se puede llevar a cabo estudiando la estabilidad de su temperatura corporal. Así tenemos animales:



- Homeotermos.



Son aquellos que mantienen su temperatura corporal dentro de unos límites, independientemente de la temperatura ambiental. 


El proceso consume energía química procedente de los alimentos ya que estos organismos tienen mecanismos para producir calor en ambientes fríos o para ceder calor en ambientes cálidos, conocidos en su conjunto como termorregulación.

Normalmente la temperatura se mantiene por encima de la temperatura ambiental. 


Aquí estan incluidos aves y mamíferos.

- Poiquilotermos.


Son animales cuya temperatura es función de la temperatura ambiente. 

Estos animales tienen poca capacidad para controlar la temperatura mediante procesos fisiológicos de producción de calor, por lo que tienen pautas de comportamiento para calentar o enfriar su cuerpo, según lo necesiten. 

Su temperatura va a variar mucho, tanto como lo haga el medio ambiente.


Ejemplos de esto son los reptiles y los peces. 

A veces se les llama erroneamente ¨de sangre fria¨, lo cual no es cierto porque pueden alcanzar elevadas temperaturas.

¿Por qué regular la temperatura?


Hay algunos límites fundamentales sobre la temperatura corporal necesaria para sobrevivir en la mayoría de los animales. En un extremo del espectro, el agua se congela a 32, space, degree, F/ 0, space, degree, C y forma hielo. Si se forman cristales de hielo dentro de una célula, estos generalmente rompen sus membranas. 

En el otro extremo del estremo, las enzimas y otras proteínas celulares generalmente comienzan a perder su forma y función, se desnaturalizan, a temperaturas por encima de los 104, space, degree, F/ 40, space, degree, C.




jueves, 19 de mayo de 2016

La célula. Estructura y tipos.

Estructura de la célula. 

Es la unidad más pequeña capaz de realizar las tres funciones de los seres vivos. Están formadas por:

1. Membrana celular o plasmática. Fina capa que envuelve a la célula. Dos funciones principales:
 
    a. Separa a la célula del medio que la rodea.
    b. Regula entrada y salida de sustancias.

2. Citoplasma. Es el contenido interior de la célula donde están flotando los orgánulos y el núcleo. En el se fabrican diversas sustancias.

3. ADN. Es el material genético, una molécula enrollada como una escalera de caracol. Controla el funcionamiento de la célula.

Tipos de células.

Según cómo tengan el ADN tenemos dos tipos de células: 

- Procariotas. Normalmente unicelulares (excepcion las cianobacterias). Presentan las siguientes características. 

    a. El ADN está en el citoplasma flotando.
    b. Presentan una pared rígida. 
    c. No tienen orgánulos, como cloroplastos o mitocondrias.
    d. Algunas son móviles. Mediante fimbrias (muchos pelos que rodean la célula) o mediante flagelos (un pelillo en un extremo).

- Eucariotas. 

¿Qué partes tienen?

    a. Presentan NUCLEO (una membrana). EL ADN está separado del citoplasma por el.
    b. Presentan orgánulos. Tipos:
        
        1. Ribosomas. Para hacer proteinas, que las necesitan las células para vivir.
        2. Lisosomas. Para digerir sustancias.
        3. Mitocondrias. Centrales energéticas.
        4. Vacuolas. Depósitos de reserva.

¿Qué tipos hay?

Los organismos eucariotas pueden ser de dos tipos según posean una o más células:

    1. Unicelulares. Algunos hongos, algunas algas y los protozoos. En ellos la célula es capaz de realizar todas las funciones del ser vivo.

    2. Pluricelulares. Animales, plantas, algunos hongos y algas. En ellos cada célula no tiene que realizar todas las funciones del organismo, sino que estas se especializan, adoptando forma y estructura más adecuada para realizar su función y así repartir el trabajo.

Ejemplos : 

Animales.  Tienen diferentes formas aunque generalmente redondeadas. Su núcleo suele estar en el centro de la célula. 

Glóbulos rojos son células que transportan oxígeno. Aquí puedes ver una foto de unos cuantos de ellos en la punta de una aguja, para que te hagas una idea de cómo de chicos son.



Adipocitos. Almacenan grasa.

Neuronas. Transmiten información.

Fibra muscular. Participa en la contracción del músculo.

Vegetales. 


Tienen:

            - Cloroplastos. En ellos se realiza la fotosíntesis.

            - Pared celular. Cubierta gruesa y rígida que le da forma regular a la célula. Permite paso de sustancias y da resistencia a las células.

            - Vacuolas de reserva. De gran tamaño. Para almacenar sustancias y hacen que el nucleo quede desplazado.

Célula fotosintética. Realiza fotosíntesis.

Célula de pelo absorbente. Toma agua y sales del suelo.

Célula de corcho. Da protección.

Célula estomática. Para intercambiar gases.


lunes, 16 de marzo de 2015

Linea del tiempo sobre la vida en la Tierra

http://www.dipity.com/javierfabra/Historia-de-la-vida/

Linea del tiempo sobre la historia la vida en nuestro planeta. Realizada con la herramienta dipity. Una manera muy visual de ir tomando conciencia de determinados hitos históricos que han ido ocurriendo en relación a un tema.

Gracias a esta, hemos podido ver con los alumnos cómo de lento es el proceso de formación de la vida y que se vayan concienciando que hay que cuidar nuestro planeta pues ha costado mucho tiempo alcanzar la situación actual.

domingo, 15 de marzo de 2015

Formacion de fosiles

Cuando los animales, plantas y otros organismos mueren, generalmente se desintegran por completo. 

Pero a veces, cuando las condiciones son las adecuadas, quedan preservadas como fósiles.
Existen diferentes procesos físicos y químicos por los cuales se crean los fósiles.

La congelación, el secado y el recubrimiento, con el alquitrán o la resina, que pueden crear fósiles que preservan los tejidos corporales. Estos fósiles representan a los organismos tal como eran cuando estos vivían, pero son muy raros.

La mayoría de los organismos se convierten en fósiles cuando son transformados por otros medios.
El calor y la presión al ser enterrados por el sedimento pueden causar que los tejidos de los organismos, incluyendo a las hojas de las plantas y las partes blandas del cuerpo de los peces, reptiles e invertebrados marinos, puedan liberar el hidrógeno y el oxígeno, dejando tras de sí un residuo de carbono .

Este proceso, que se llama carbonización, o destilación, produce una impresión detallada del carbono del organismo muerto en las rocas sedimentarias.

El método más común de fosilización se llama permineralización, o petrificación. Después de desintegrarse los tejidos blandos de un organismo en el sedimento, son las partes duras, en particular los huesos, las que quedan.
El agua se filtra entre los restos, y los minerales disueltos en el agua se filtran entre los espacios dentro de los restos, donde se forman cristales. Estos minerales cristalizados causan que los restos se endurezcan, junto con el recubrimiento de la roca sedimentaria.

En otro proceso de fosilización, llamado de sustitución, los minerales de las aguas subterráneas sustituyen a los minerales que componen los restos corporales, una vez que el agua ha disuelto por completo las partes duras originales del organismo.

Los fósiles también se forman a partir de moldes y vaciados. Si un organismo se disuelve completamente en roca sedimentaria, puede dejar una impresión de su forma externa en la roca, llamado un molde externo. Si ese molde se llena con otros minerales, se convierte en un vaciado.
Un molde interno se forma cuando los sedimentos de minerales llenan la cavidad interna de un organismo, como una concha o una calavera, y los restos se disuelven.